高中地理实验教学面临的问题及对策
作者机构：北流市高级中学广西玉林537400
出 版 物：《教育实践与研究（中学版）（B）》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：15-17页
摘 要：地理实验可以直观生动地展示地理现象和地理原理,但限于设备、场地、时间等多方面因素,大多数一线的地理教师除了展示课、比赛课偶尔采用实验活动,在日常教学中,很少进行演示实验或者布置学生去进行动手实验。通过考察部分学校的地理实验师资配置,可知实验教学的力度不足根本原因还是基于应试教育的理念导致师生对实验课重视不够。地理实验教学应随着课程改革的推进而加以投入通过加强教师培训,重新规划教学流程等于段,可以有效引导师生注重地理学科素养的发展。
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