探索艺术高职钢琴演奏课程体系的质量考核标准——以重庆文化艺术职业学院音乐表演专业钢琴演奏方向为例
作者机构：重庆文化艺术职业学院
出 版 物：《智库时代》 (Think Tank Era)
年 卷 期：2017年第12期
页 面：129-132页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：“重庆市高等教育教学改革研究一般项目资助” 项目名称:艺术高职钢琴演奏课程体系教学改革与实践创新研究,项目编号:143159
摘 要：本文以重庆文化艺术职业学院音乐表演钢琴演奏方向为例,剖析了专业的内涵建设核心课程体系的建立,课程之间的相互融合、相互支撑,从而构建出重庆文化艺术职业学院特色的质量考核标准,为提升音乐表演专业的教学质量起到了重要作用,同时,也为重庆市艺术类高职的课程体系建设提出了新的思路。
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