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高中英语读写课中核心素养的培养——人教版《英语》选修6 Unit 2 Poems之Using Language

作者：潘登许娟

作者机构：湖北科技学院外国语学院湖北省鄂南高级中学

出版物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年卷期：2017年第40卷第11期

页面：59-64页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：核心素养读写教学诗歌

摘要：本文以一节英语读写课为例，从教学内容、教学设计、教学过程和教学反思四个层面对诗歌文本进行了多角度、深层次的解读，探讨了如何在英语读写课中培养高中生的核心素养。在课例中教师通过课前深入解读诗歌文本内涵和课中合理整合读写练习的方式提升了学生的语言交际能力，促进了学生核心素养的培养。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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