初中英语任务型教学的理论与实践
作者机构：三明市教研室
出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)
年 卷 期：2004年第1卷第5期
页 面：11-13页
摘 要：2002年秋季,我市两个区(梅列区、三元区)被列为基础教育课程改革省级课改实验区.在新一轮课堂教学改革中,我市实验区的英语教师努力探索所倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,在课堂教学实践中,大胆尝试采用以培养学生综合语言运用能力为总体目标的教学方式--任务型教学,取得了较好的教学效果.
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