高职基础英语与专业英语融合教学探索——以广西职业技术学院管理系为例
作 者：钟卫红
作者机构：广西职业技术学院
出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期：2017年第35期
页 面：130-131,136页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：基础英语 专业英语 融合 教学实践 建议
摘 要：本文总结广西职业技术学院管理系开展“基础英语＋专业英语融合教学的实践经验，结合实践效果和存在的问题，提出今后教学中应合理设置“基础英语＋专业英语课程，调整教学目标和内容，创新教学环境和方法，加强专业英语师资培训。
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