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应用型人才培养框架下PLC课程教学模式改革与实践

Reform and Practice of PLC Teaching Mode under the Framework of Applied Talents Training

作     者:冮明颖 吴静 GANG Ming-ying WU Jing

作者机构:辽宁工业大学电气工程学院辽宁锦州121001 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2017年第47期

页      面:104-105页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:辽宁工业大学2016年4月教学改革研究项目(项目编号:2016029)的研究成果 

主  题:PLC技术 模块化 实践教学 教学模式 

摘      要:PLC技术及应用课程是我院电气工程及其自动化专业的技术基础课,知识面广,实践性强。本文针对传统教学模式存在的问题,结合该课程的特点,按以学生为本,解决实际问题为导向进行模块化拆分设计、优化教学设计方案等一系列的改革创新,并在实践教学过程中取得了良好的教学效果。

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