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《倍数关系应用题》教学例谈

作     者：吴昭平 

作者机构：秦安县兴国三小 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2008年第16期

页      面：135-135,153页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：应用题教学 数学教学 倍数关系 智力开发 中学数学 解题方法 课程标准 已知条件 等量关系 定法 

摘      要：《义务教育国家数学课程标准》强调,通过数学学习,使学生在分析问题、解决问题、智力开发的方面都获得充分的发展。在小学阶段数学教学中,应用题教学占有十分重要的地位,又是一个复杂而细致的系统工程。教师在具体教学中。

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