利用综合活动实现中职学校文化基础课的改革创新
作者机构：四川省宜宾市南溪职业技术学校四川宜宾644100
出 版 物：《当代职业教育》 (Contemporary Vocational Education)
年 卷 期：2014年第10期
页 面：38-40页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：针对中职生文化基础薄弱、学习行为习惯不良等现状,四川省宜宾市南溪职业技术学校积极探索创新教学方式方法,在中职文化课堂上利用综合活动激发学生的学习兴趣,打造民主式课堂教学,让学生得到成长,让教师得到发展。
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