基于校企合作下的高职院校汽车检测与维修技术专业人才培养模式的思考
作者机构:铜陵职业技术学院安徽铜陵244000
出 版 物:《铜陵职业技术学院学报》 (Journal of Tongling Vocational & Technical College)
年 卷 期:2017年第16卷第3期
页 面:98-100页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:2016年铜陵职业技术学院教研重点项目"汽车检测与维修技术专业校企合作机制建设研究与实践"(JY2016D002) 2016安徽省质量工程专业综合改革试点项目"汽车检测与维修技术专业综合改革试点"(2016zy128)
主 题:校企合作 高职院校 汽车检测 维修技术专业 人才培养模式
摘 要:在国民经济的持续增长之中,国内汽车产业不断的快速发展,汽车的销量在不断的上升之中,已经成为了世界第一大汽车产销国,同时汽车售后服务市场也在良好的发展,市场保持着较高的增长率。高职院校汽车检测与维修技术专业校企合作,对于提升学生们的学习能力和实践能力具有积极的作用和意义。本文主要是从汽车行业的人才需求和培养目标入手,针对高职院校汽车检测与维修技术专业校企合作体制机制的建设工作情况进行全面细致的分析和说明,相应的还介绍了高职院校汽车检测与维修技术专业校企合作过程中常见的问题和应对对策以及具体内容。