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在教学课堂教学中尝试培养学生的创新意识

作     者：韩文化 

作者机构：石嘴山市二中 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2006年第7期

页      面：92-92页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：数学课堂教学 创新意识 培养学生 初中数学教师 基础课程 数学课程 教学手法 引导学生 创新教育 抽象性 

摘      要：初中数学课程是一门基础课程，它具有高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性和较强的实践性。因此，作为初中数学教师，就应当在数学课堂教学中通过与实际相结合，运用不同的教学手法，鼓舞、引导学生大胆创新。而创新教育首要的任务是培养学生的创新意识。因此在平时的数学课堂教学中，直注重培养学生的创新意识。

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