吉林省高职院校创业教育促进机制研究——以吉林工程职业学院为例
作者机构：吉林工程职业学院
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2017年第16卷第20期
页 面：249-250页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2016年度吉林省高等教育学会高教科研重点课题(编号:JGJX2016C84)阶段性研究成果
摘 要：通过对吉林省最近几年就业形势的分析发现,高校就业形势日益严峻,为了解决就业问题,就需要提高大学生的创业能力,通过创业带动就业,如何提高大学的创业能力成为一个非常重要的课题。通过文献资料收集整理分析,发现创业能力的增强和大学生的创业意识息息相关,而大学生的创业意识是可以通过创业教育训练不断增强的。本文以吉林工程职业学院为例进行调研,验证创业教育与创业意识的关系,提出培养以创业教育为核心的教育理念,吉林省高职院校创业教育课程的优化对策。
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