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新课改下高中生物教学中渗透环境教育的方式探究

作     者:王伦立 

作者机构:贵州省贞丰中学 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2017年第22期

页      面:151-152页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:新课改 高中生物 环境教育 渗透方法 

摘      要:生物是重要的基础科学之一,主要研究生物及周围环境之间的关系。生物学科中渗透环境教育能够更好的帮助学生掌握相关的知识,也能更好促进生物学科的发展。文中详细分析了新课改背景下高中生物教学渗透环境教学的意义,并说明了具体的环境教育渗透方法。

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