高职工程管理类专业体验式社会实践模式研究与实践
作者机构：浙江同济科技职业学院
出 版 物：《湖南师范大学社会科学学报》 (Journal of Social Science of Hunan Normal University)
年 卷 期：2013年第42卷第4期
页 面：210-211页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：社会实践对实现工程管理类专业的人才培养目标具有重要意义.高职工程管理类专业体验式社会实践模式依据该专业人才培养目标,系统设计各阶段的社会实践项目,注重学生“体验式学习过程,不仅满足了社会对从事工程管理类专业岗位人员素质和能力的需求,也符合高职学生认知心理的发展规律.
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