重庆市艺术类院校植物造景设计课程教学研究
作者机构：重庆工商大学艺术学院
出 版 物：《包装世界》 (Packaging World)
年 卷 期：2017年第4期
页 面：59-61页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）] 040102[教育学-课程与教学论] 0813[工学-建筑学] 0834[工学-风景园林学（可授工学、农学学位）]
主 题：风景园林 艺术类院校 植物造景设计 实践教学 互动教学 微课教学
摘 要：通过对重庆市艺术类和综合类院校的植物造景设计课程进行分析,发现艺术类院校大多仅有一门植物造景设计课程,缺乏学习的延续性。本文通过挖掘艺术院校学生特点,结合当前植物造景设计课程存在的教学目标无法落实、教学内容脱离实际、教学模式单一等问题,力求通过互动、实践与微课教学来提出新形势下课程教学方法改革的设想。
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