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论中医基础理论教学与中医思维的培养

Discussion on the Teaching of Basic Theory of Traditional Chinese Medicine and the Cultivation of Thinking of Traditional Chinese Medicine

作     者:徐玉锦 金明玉 李京玉 李根培 XU Yujin;JIN Mingyu;LI Jingyu;LI Genpei

作者机构:延边大学中医学院吉林延吉133002 

出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期:2017年第15卷第15期

页      面:32-34页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学] 

主  题:中医基础理论 中医思维 人才培养 

摘      要:中医的核心和精髓在于其独特的思维方式。在中医基础理论的教学过程中,应注重中医的整体思维、辩证思维、取象思维、中和思维和临证思维,才能使学生真正学好中医基本理论并付之于临床。掌握中医独特的思维方法是学习中医学各门课程的桥梁,在教学过程中应有机结合各种思维方式,并把培养中医思维贯穿于教学的整个过程。

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