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在语文教学中提升学生人文素养

作     者:胡学娟 

作者机构:陕西省安康市汉阴县教学研究室 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2017年第20期

页      面:255-256页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语文教学 学生人文素养 语文教师 

摘      要:很多时候人们总会把人文知识和人文素养混为一谈。知识是可以通过学习得来的。当知识进入人的身体、渗透进人的生活和行为,才能称之为素养。有无人文素养,必须体现在对人的关怀。脱离了对人的关怀,你只能有人文知识而无人文素养。语文教育是形成学生人文素养的基本途径,因为语文教育的根本是育心,而文化最终都沉淀于人性.所以作为语文教师除了教会学生具有听说读写等基本知识和能力外,是否还应该让学生在学习语言的过程中拥有一颗善良的心灵,收获一种优良的习惯,并培植一种奋进的精神,使之贯穿于教学的始终。

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