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论体育专业运动人体科学理论教学中审美情趣的培养

作     者:林景红 

作者机构:广西师范学院体育学院 

出 版 物:《学术论坛》 (Academic Forum)

年 卷 期:2012年第35卷第10期

页      面:226-229页

核心收录:

学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主  题:运动解剖学 运动生理学 人体美 运动美 体育美 审美情趣 

摘      要:体育专业运动人体科学理论融人体科学和运动实践为一体,既包括人体结构、生理、运动基础理论,又渗透着人体美、运动美、体育美的基本内涵。在运动人体科学理论教学中注入审美教育,使学生在学习这一学科基础理论和专业知识同时,认知美,感受美,体验美,化抽象的理论为审美鉴赏。通过培养学生对人体美、运动美和体育美的鉴赏力,达到基础理论的学习和审美情趣培养相统一的目的。

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