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小学美术教学中进行个性化教育的几点思考

作     者:林子毅 

作者机构:晋江市陈埭镇龙林中心小学 

出 版 物:《福建教育》 

年 卷 期:2013年第39期

页      面:57-58页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学美术教学 个性化教育 几点思考 

摘      要:个性化教育是一种新的教学理念和教学方法。小学生具有自己的个性和特点,在美术教学中进行个性化教育非常重要。本文结合小学美术教学的实际情况,主要探讨和分析小学美术教学中进行个性化教育的价值与策略,希望能够引起教学工作者对这一问题的进一步重视,能够对小学美术教学实际工作发挥借鉴作用。一、个性化教育的内涵个性化教育是一种教学新理念,新方法。它是指在教学实际实际中,尊重学生的主体作用,挖掘学生的潜能,促进学生个性化发展。具体要求是:

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