评香港特别行政区学前教育的新拨款形式--教育券
Comments on Hong Kong New Financial Allocation System for Preschool Education——Education Voucher作者机构：教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所北京100875
出 版 物：《比较教育研究》 (International and Comparative Education)
年 卷 期：2008年第29卷第3期
页 面：80-85页
核心收录：
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：香港学前教育于2007年开始实施教育券制。本文主要分析了香港教育券制的模式与特点,同时进一步探讨此种新的资助形式将会带给香港的价值,揭示它可能产生的问题,并研究教育券制对促进香港学前教育发展的意义。
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