高校学生职业生涯教育工作的困境及突破——基于加拿大麦克马斯特大学学生事务工作的启示
作者机构：苏州大学学生职业生涯规划辅导中心江苏苏州215123
出 版 物：《创新与创业教育》 (Journal of Innovation and Entrepreneurship Education)
年 卷 期：2012年第3卷第3期
页 面：103-106页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2011SJD880141)
主 题：职业生涯教育 高校 麦克马斯特大学 人才培养模式 学生事务工作
摘 要：职业生涯教育是高等教育的重要内容,是高校人才培养模式改革的重要举措之一。以加拿大麦克马斯特大学为典型案例,考察西方高校在学生职业生涯教育中的成功经验,并比较分析目前我国高校职业生涯教育工作在理论研究、师资配置、教育内容、教育方法、资源支撑等方面的困境。在此基础上,文章提出了我国高校职业生涯教育的创新和突破路径。
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