分析化学实验教学中非智力因素的培养
作者机构：桂林理工大学南宁分校广西南宁530001
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2012年第2期
页 面：92-93页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：非智力因素与智力因素一样,对学生学习能力的培养具有重要的影响。文章根据分析化学实验教学的特点,结合学生的学习过程实际,讨论了兴趣、习惯、情感、意志和性格等非智力因素在实验教学中的作用,提出重视学生非智力因素可以提高学生分析化学实验操作技能,培养严谨的工作作风和事实求实的态度。
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