美英“方程与函数”领域内容标准的比较及其思考
作者机构:天津师范大学教育学院300387 英国赫尔大学(The University of Hull)教育学院 美国路易斯安娜州立大学(Louisiana State University)教育学院
出 版 物:《数学通报》 (Journal of Mathematics(China))
年 卷 期:2010年第49卷第5期
页 面:6-13页
主 题:标准 函数 方程 数学体系 数学教育 数学教师 数学教学 基础教育
摘 要:“方程与函数是整个现代数学体系中基本而又重要的内容,也是基础教育阶段数学教学的核心内容.美国全美数学教师理事会(NCTM)出版的《学校数学教育的原则和标准》(2000)(简称“美国《标准》)也将该部分内容作为学前至十二年级代数领域的重要内容.