基于立体化教材建设的《电子CAD》教材开发与研究
作者机构:广西建筑材料工业技工学校
出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期:2017年第14期
页 面:41-41页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:随着现代信息化技术的发展,现代教育技术已经由以前的课堂教学逐步向多元化的教学模式发展,特别是在以人为本的职业教育中,更加强调了学生个性化、自主式发展的需求。作为职业教育过程中的载体——教材,它的建设更要贴近学生需求,适应社会发展,因此在信息化技术背景下的立体化教材建设,将会推进教材建设改革与发展。