咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >阅读·观察·运思——朱光潜的写作训练策略 收藏
分享

阅读·观察·运思——朱光潜的写作训练策略

作     者：孙晓 董瑞 

作者机构：沧州职业技术学院 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2017年第4Z期

页      面：49-51页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：朱光潜 文章 中学语文教学 作文教学 文学作品 运思 写作练习 

摘      要：作文教学是中学语文教学环节中的一个难点。不少教师表示,每次让学生写作文,学生往往要么发呆良久,搜肠刮肚之后还是不尽如人意;要么提笔就写,通篇没有逻辑和层次。作文教学不是一蹴而就的,有人提出阅读写作一体化模式,即在阅读中学习写作,在写作中欣赏阅读,笔者认为这是一种有意义的尝试。人教版高中语文教材收录了朱光潜先生的文章《咬文嚼字》,文中他讲到炼字的好处。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分