现代学徒制人才培养模式的理论基础与现实价值
Theoretical Basis and Practical Value of Training Mode on Modern Apprentice System作者机构：黑龙江林业职业技术学院家具工程系黑龙江牡丹江157011
出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)
年 卷 期：2017年第45卷第9期
页 面：211-213页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题(编号:ZJB1215016)课题名称:黑龙江高职教育中现代学徒制人才培养模式研究
摘 要：分析了现代学徒制人才培养模式的理论基础,包括隐性知识理论是现代学徒制的支撑点与新职业主义理论的重要特征,人才培养模式和现代学徒制的基本概念;分析了现代学徒制的在国内外的研究现状;阐明了现代学徒制的研究价值和现实意义;明确了在职业教育中推行现代学徒制是解决结构性失业问题的有效措施;并指出现代学徒制对化解职业院校双师素质培养等突出问题的优势。
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