咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学民间故事和神话的教学价值及教学策略 收藏
分享

小学民间故事和神话的教学价值及教学策略

作     者：王林慧 

作者机构：浙江省杭州市天长小学 

出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期：2017年第8卷第9期

页      面：61-62页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学价值 民间故事 教学策略 神话 小学 语文阅读教学 文体特点 实际教学 

摘      要：民间故事和神话是小学语文阅读教学的重要组成内容,因其独特的文体特点,一直深受儿童喜爱.但在实际教学中,教师往往采用千篇一律的课文式教法,未能发掘出此类文本的教学价值.在此,尝试从民间故事和神话的文体特点出发,发掘其教学价值,探寻相关教学策略.

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分