社会现象评析作文思维训练——以2016年高考作文为例
作者机构:汉中中学
出 版 物:《语文教学通讯(高中)(A)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期:2017年第5期
页 面:68-69页
学科分类:04[教育学]
摘 要:对社会现象、社会热点、大众话题进行评说的文章,是中学生作文中最常见的文章。这类文章的写作逻辑范式是“表现→原因→影响→建议,其中“原因和“影响是写作的重点,而且“原因和“影响内部会呈现为递进关系。其实,在写作此类文章时,审题时须避免“表现+“态度的简单化做法,写作范本应多选择当下的典范时评。典范时评不仅能给学生提供文章的逻辑范式,而且能提供最鲜活的时代语言时代智慧,可以训练简洁明快单刀直入的信息时代的表达素养。