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《怀素写字》教学设计

作     者：柏长松 

作者机构：安徽滁州市来安县新安镇中心学校 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2017年第14期

页      面：44-44页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：书法家 自然段 教学设计 

摘      要：【教学目标】1.认识本课15个生字,会写田字格中的7个生字,两条绿线内的8个字只识不写。2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。3.了解怀素能成为书法家的原因,学习怀素练字的方法和刻苦练字的精神。【教学过程】一、启发谈话,激发兴趣同学们都有哪些爱好呢?今天这节课,老师就带你们穿

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