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冬学夏训四阶递进校企共育人才培养模式研究与实践

The Winter Study Summer Training Four Order Progressive Research And Practice Of The Training Model Of Co Culture Of School And Enterprise Talent

作     者:孙雪梅 SUN Xuemei

作者机构:黑龙江农业工程职业学院哈尔滨150088 

出 版 物:《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期:2015年第3期

页      面:108-109页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:工程测量技术专业 校企合作 人才培养模式 

摘      要:加强校企之间的合作是高等职业院校改革和发展的一项重要工作,也是学校实现高技能人才培养目标、增强办学活力的关键所在。

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