改革教学观念加强素质培养
作者机构：第二军医大学南京军医学院附属414医院
出 版 物：《海军院校教育》 (Education of Naval Academies)
年 卷 期：2002年第12卷第1期
页 面：76-77页
学科分类：10[医学]
摘 要：一、当前医学教学存在的问题目前医学教学仍处于以传授知识为主的灌注式教学方式,在课堂授课中大量的临床医学知识和理论由教员口中倾出,进入学员脑中,书本知识以被动的方式进入学员的记忆系统,在学习中学员主动思考式学习的机会很少,这种填鸭式教学模式使学员处于被动接受的地位.而在见习中教员也是尽可能多讲一点,而且多以教授知识为主而不是传授方法.在实习中,实习学员多处于秘书式培训模式中,除了服务性和记录性工作外,就是模仿性的简单操作.这种教学模式对学员分析解决实际问题的能力培养和整体素质培养极为不利,医学教育模式改革势在必行.
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