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    • 3 篇 法学
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主题

  • 1,673 篇 医学教学
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  • 38 篇 多媒体
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  • 32 篇 读者对象
  • 32 篇 科研信息
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  • 28 篇 学术质量

机构

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  • 15 篇 第四军医大学
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  • 11 篇 吉林大学
  • 10 篇 新疆医科大学
  • 10 篇 南京医科大学
  • 10 篇 齐齐哈尔医学院
  • 9 篇 首都医科大学附属...
  • 9 篇 四川大学
  • 9 篇 温州医学院
  • 9 篇 赣南医学院
  • 8 篇 上海医科大学

作者

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语言

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检索条件"主题词=医学教学"
1673 条 记 录,以下是1-10 订阅
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临床综述 医学教学ABC——在临床实践中教学
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英国医学杂志中文版 2015年 第10期18卷 569-573页
作者: John Spencer 贾晓钰 李海潮 不详 北京大学第一医院
临床教学医学教育的核心,它是同绕患者及其所患疾病而开展的教学活动。存本科教育阶段,医学院总是尽可能为医学生提供临床实践的机会,并且让他们尽早地与患者接触。在毕业后教育阶段,“实践中”的临床教学是临床医师们提高专业能... 详细信息
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医学教学与心理学
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浙江中医药大学学报 1990年 第5期 43-44页
作者: 巴莺乔 浙江中医学院西内科教研室
高等学校是培养国家高级专业人才的摇篮,一个合格的人才不仅要有扎实的理论基础和专业知识,而且要有健康的身体和健全的心理素质。爱因斯坦曾经说过:“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要……智力上的成就在很大程度上依赖... 详细信息
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医学教学实验室管理体制的探索与实践
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时珍国医国药 2009年 第4期20卷 969-970页
作者: 崔华 张学武 延边大学
实验教学作为医学教育的重要环节和人才培养的重要内容,在实现培养具有科学精神、实践能力和创新意识的高质量医学人才方面,具有重要的作用。传统的实验室管理模式已经不能适应21世纪人才培养的要求。延边大学医学部于2001年、2006年两... 详细信息
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医学新目标与上海交通大学医学教学改革新思路
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上海交通大学学报(医学版) 2008年 第B11期28卷 1-3页
作者: 黄钢 顾鸣敏 唐红梅 王一飞 胡翊群 富冀枫 上海交通大学医学院院长办公室 上海200025 上海交通大学医学医学教育发展与研究中心 上海200025 上海交通大学医学院教务处 上海200025
随着医学科学的快速发展,传统的医学教育与人才培养模式已难以适应现代医学发展的需求,深化高等医学教育改革,全面提高教学质量,已成为当今高等医学院校的迫切任务。[第一段]
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医学教学中动画模拟系统设计的优化研究 ——以肠道内镜动画模拟系统为例
医学教学中动画模拟系统设计的优化研究 ...
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作者: 谭紫丹 四川美术学院
学位级别:硕士
近年来,计算机多媒体技术的快速发展,动画技术日趋成熟。动画技术不仅在影视动画本领域研究中卓有成效,而且在医学、航空、考古等跨领域应用研究中也有一定成果。特别在医学教育领域,动画技术创建医学动画模拟系统、开展医学虚拟仿真实... 详细信息
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用辨证思维方法探讨康复医学教学
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中华物理医学与康复杂志 2004年 第7期26卷 445-446页
作者: 李莉 苏州大学附属第一人民医院康复医学 苏州215006
康复医学可提高人们的生活质量,这个观念越来越受到重视.预防、医疗、保健、康复为一体的卫生服务缺一不可.在康复医学教学中,我们虽然采用了现代教学模式,如电脑课件制作、实物投影和VCD等既形象又直观的教学方式,但是由于康复医学本... 详细信息
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继续发挥录像在医学教学中的辅助作用
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中国电化教育 2001年 第10期 21-22页
作者: 刘岳东 沈阳医学院电教中心
随着当今信息技术的高速发展,以多媒体技术,计算机及网络技术为核心的现代教育技术,对教学的影响越来越大.教学模式也从传统的课堂教学向多媒体辅助教学、网络教学等多元化方向发展.
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人文医学教学发展史上的里程碑——全国首届医学院校医学人文学院(系)负责人联席会议暨学术研讨会侧记
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医学与哲学(A) 2015年 第6期36卷 95-96,F0003页
作者: 姜海婷 南京医科大学医政学院 江苏南京210029
为进一步推进医学人文教育改革、培养合格的医务人员,2015年4月18日~19日,“全国首届医学院校医学人文学院(系)负责人联席会议暨学术研讨会”在南京医科大学召开。本次会议由医学与哲学杂志社、中国自然辩证法研究会医学哲学专业... 详细信息
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浅谈多媒体在医学教学中的几个问题
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广西医科大学学报 2005年 第S1期22卷 91-92页
作者: 薄占东 广西医科大学创伤手外科教研室 南宁530021
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生物信息学在肿瘤医学教学中的地位和作用
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广西医科大学学报 2007年 第S1期24卷 111-112页
作者: 王琪 广西医科大学附属肿瘤医院 南宁530021
生物信息学(bioinformatics)是一门新兴的交叉学科。它主要从事对生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和释读,并综合运用数学、计算机科学和生物学工具,以达到理解数据库中的生物学含义的目的[1]。在当前,一些基本的生物信息学工具... 详细信息
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