新疆地区中小学教师教育技术能力发展策略研究
On Developing Strategy of the Ability of Educational Technology of School Teachers in Xinjiang Area作者机构：新疆师范大学教育科学学院新疆乌鲁木齐830054
出 版 物：《电化教育研究》 (E-education Research)
年 卷 期：2010年第31卷第8期
页 面：116-120页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：新疆师范大学文科基地"新疆教师专业发展研究中心"资助项目(200903) 全国教育科学"十五"规划国家青年基金课题(项目编号:CCA100175)
主 题：民、 汉中小学教师 教育技术能力 现状 教育技术能力发展策略
摘 要：本文在解读教师教育技术能力标准的基础上,结合新疆教育特点与教师不同背景因素,制定新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状调查问卷。通过问卷调查结果,分析新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状,以及影响新疆教师教育技术能力的因素,并提出了新疆地区教师教育技术能力发展对策和培训策略。
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