南开大学“操作系统”课程建设的思考
作者机构:南开大学信息技术科学学院
出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期:2006年第7期
页 面:21-24页
学科分类:08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
主 题:操作系统原理 课程建设 南开大学 计算机专业 核心课程 教学内容 知识体系 教学实践 教学创新
摘 要:“操作系统原理是计算机专业的核心课程,由于教学内容的原理性较强、知识体系繁杂,在课程建设中存在着很多困难和障碍。本文结合作者的教学实践,对“操作系统原理课程的建设与发展提出了一些新的观点和思路,并通过实际应用证明了教学创新的有效性。