咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“愉快教学”初探 收藏

“愉快教学”初探

作     者:陈进文 

作者机构:福建省安溪逸夫实验小学 

出 版 物:《赤峰学院学报(作文教学研究)》 (Teaching & Research in Writing)

年 卷 期:2010年第5期

页      面:114-115页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:“愉快教学” 语文课堂教学 小学语文教学 课堂教学结构 基础学科 教育观念 “主体” 成员素质 

摘      要:语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对以学生为“主体认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转变,以及时代对未来成员素质的要求,发展兴趣爱好已开始贯穿到语文课堂教学之中。因此,探讨“愉快教学在小学语文教学中的操作方式已引起人们的重视。那我们在语文教学中怎样落实“愉快教学呢?现就自己的教学实践谈谈几点看法。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分