学校党建工作与提升教师职业幸福感的实践研究
作者机构：宁夏银川市第一中学党委
出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)
年 卷 期：2017年第8卷第5期
页 面：32-34页
学科分类：04[教育学]
主 题：学校党建工作 职业幸福感 实践研究 教师 教育教学 跨越式发展 党组织建设 第一中学
摘 要：近年来，宁夏银川市第一中学在加强学校党建工作，提升教师职业幸福感方面，不断进行实践研究，为学校的跨越式发展提供了有力的支撑，取了良好的成就。教师是学校教育教学的实施者，他们的生存状态和职业幸福感直接决定着教育的质量和效果。所以，关注教师的生存状态，提高教师的职业价值感和幸福感，是学校管理的重要任务，也是学校党组织建设的重要工作。
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