“学习型工厂”在创新人才培养中的探索与实践
作者机构：苏州市职业大学
出 版 物：《职业教育(中旬刊)》 (Vocational Education)
年 卷 期：2017年第16卷第3期
页 面：28-30页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划课题(15SEW-Q-055) 苏州市职业大学教学改革项目(SZDJG-16024) 苏州市职业大学研究性课程(SZDYKC-160602)
摘 要：德国双元制职业教育模式是世界公认的、有效完善的人才培养模式,德国的人才竞争力也在全球遥遥领先。双元制如何本土化,如何才能更加适应中国的国情,是需要解决的一个重要问题。该文提出了适合本土且融入双元制精髓的人才培养方案,力争培养出企业需要的优秀员工,形成长期完备的人才培养体系。
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