无缝学习模式在全科医学教育中的应用与思考
Application and Thought of Seamless Study in General Practice Education作者机构：第二军医大学长海医院全科医学规范化培训基地上海市200433 第二军医大学长海医院全科医学教研室上海市200433 第二军医大学长海医院呼吸与危重症学科上海市200433
出 版 物：《中国全科医学》 (Chinese General Practice)
年 卷 期：2016年第19卷第B12期
页 面：269-270页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要：为保障基本医疗服务和健康保健、满足社会对全科医师的需要,提高全科医师整体素质,全科医学教育成为全科医师培养的重中之重。随着计算机、互联网等技术在医学教育中的应用,无缝学习模式使全科医学教育打破了传统医学教育中时间、地点和学习方法的限制,从局限于课堂及临床的学习方式到集体学习、个人学习、正式学习和非正式学习。这一学习模式成为现代临床教育的同时,也是全科医学教育的新趋势。
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