“双一流”建设的系统审思与推进策略
The System Inquiry and Promoting Strategies in the Construction of “Double World-class”作者机构：陕西师范大学教育学院陕西西安710062
出 版 物：《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2017年第38卷第1期
页 面：29-36页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家自然科学基金青年项目(71303144) 教育部人文社会科学研究项目(12YJC880116)
主 题：世界一流高等教育体系 世界一流大学和一流学科 大学排名
摘 要：双一流建设启动伊始就在遴选标准、政策工具、价值地位、区域布局等方面面临一些必须予以重视的挑战。双一流作为高等教育系统的一部分,必须扎根于世界一流高等教育体系,遵循世界一流高等教育体系多样开放、有序竞争、公平正义、服务区域等系统价值,才能缓解所面临的挑战。双一流建设需从建设中国一流标准,采用分类推进战略,理性使用大学排名,指向社会公正目标,促进区域均衡发展等多方面整体推进。
维普期刊数据库
同方期刊数据库