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关于“电功率”的教学设计与思考

作     者:朱琳 

作者机构:南京市东山外国语学校 

出 版 物:《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期:2015年第36卷第7期

页      面:41-42,46页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:电功率 知识迁移 生活 物理 社会 

摘      要:本文就以“电功率的教学设计与思考为例,谈谈在平时的教学中,如何落实新课程的理念.

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