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应用电子书包,提升学生英语学习效果

作     者:张煦然 

作者机构:江苏省淮安市清江浦实验小学 

出 版 物:《内蒙古教育》 (Inner Mongolia Education)

年 卷 期:2016年第36期

页      面:38-38页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:小学英语 电子书包 学习效果 个性化学习 

摘      要:电子书包是一种功能齐全、简便易用的智能化学习工具。老师可以充分发挥电子书包便携性优势,利用电子书包多种形式的学习资源,为学生自主学习英语提供支持,利用其互动性特点,拓展小学生英语学习的空间,增强学习的灵活性,检测英语学习的效果,发现不足,及时改进,满足学生英语学习的个性化需求,优化小学英语学习效果。

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