媒体认知中的感知计算教学方法及平台建设研究
作者机构:清华大学电子工程系北京100084 英特尔(中国)有限公司北京100013
出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期:2016年第12期
页 面:159-162页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:英特尔-清华媒体与认知实验教学项目(202023011)
主 题:感知计算 媒体与认知 Real Sense平台 创新人才培养
摘 要:介绍媒体与认知课程中的感知计算实验课程及其实验平台,指出该实验课程对学生专业背景知识要求较少,较为适合信息专业方向的低年级本科学生并可为他们提供更多的通识教育,提出通过建设涉及多种感知计算内容的实验内容及平台并提供更多关于人类认知和媒体表达的知识,满足人工智能学科发展的要求。