关于新课程必修模块不同顺序教学安排的实践与思考(之二)
作 者：朱耀习
作者机构：宁夏西吉中学
出 版 物：《中学数学教学参考（上半月高中）》 (Maths Teaching in Middlg Schools)
年 卷 期：2008年第5期
页 面：21-22页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：教学安排 新课程 实践者 模块 序 高中数学 实施者 教材
摘 要：1问题的由来 关于高中数学新课程必修模块不同顺序的教学安排，伴随新课程的实施一开始就摆在了实施者的面前，不管是教材的编写者还是实践者。
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