增强学生的参与度,提高环境化学的教学质量
Improving Students' Participation Degree to Enhance the Teaching Quality of Environmental Chemistry作者机构：天津大学环境科学与工程学院天津300350
出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)
年 卷 期：2016年第44卷第20期
页 面：178-179页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：《环境化学》是环境专业学生的专业必修课之一。提高学生在教学中的参与度,不仅能够激发学生的学习热情,还能够提高教学质量。为此,在教学中增加了课堂展示环节,并且将该环节的成绩作为期末综合成绩的一部分。实践证明,这些措施对于提高环境化学的教学质量起到了积极的作用;不仅提高了课堂效率和学生知识的掌握度,还提高了学生运用知识分析和解决问题的能力。
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