基于核心素养的思想政治学业水平考试观照
作者机构:成都师范学院
出 版 物:《中学政治教学参考(下旬)》
年 卷 期:2016年第9期
页 面:82-85页
基 金:四川省教育厅重点课题“基于毕业与升学双重功能的普通高中学业水平考试研究——以思想政治学科为例”阶段性成果 立项编号:16SA0145
摘 要:构筑核心素养体系,是深化我国基础教育课程改革、实现立德树人培养目标的顶层设计。普通高中学业水平考试是我国基础教育评价体系的重要组成部分,是检验人才培养效果的重要手段。作为检测学生思想政治学科核心素养的重要手段,思想政治学业水平考试应克服旧有考试质量标准缺位、命题技术标准模糊、分数解释和使用粗放、考试组织严密性不足等弊端,发挥引领学生思想政治学科核心素养培养的价值与功能,推动思想政治课程教学与评价的历史性转型。