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复杂到简单 多样到统一——分数的起源、形成与发展

作     者:郁亚新 

作者机构:江苏南通市虹桥小学 

出 版 物:《小学教学(数学版)》 (Primary School Teaching)

年 卷 期:2016年第10期

页      面:56-58页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:人类文化发展 单位分数 记法 丢番图 六十进制 埃及人 分数乘法 数书九章 课分 《九章算术》 

摘      要:我们每天都在使用数,没有数也就没有今天的数学和其他科学。在所有的数中,对于分数大家都不陌生,分数是把单位"1"平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。分数是怎样形成和发展的?分数又是谁发明的?一分数的起源分数几乎和历史上最早产生的自然数一样古老。早在人类文化发展初期,由于在测量和均分时往往不能正好得到整数的结果,于是分数应运而生。

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