作 者:张长力 李明进 张荣第
出 版 物:《四川教育》 (Sichuan Education)
年 卷 期:1985年第2期
页 面:25-34页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:循环小数 最小公倍数 小数除法
摘 要:一、数的认识(一)整数和小数[例1] 在0,1 2/3、1、0.6、41%、32和53407这些数中,( )是自然数,( )是整数。(讨论)①自然数的基本单位是什么?32是由多少个这样的单位组成的?②最小的自然数是几?你能写出最大的自然数吗?③自然数的范围大还是整数的范围大?④o在记数上有什么作用?⑤53407是几位数?各个数字分别在什么数位上?各由几个什么计数单位组成?