启迪中师生学习化学的思维途径
作者机构：山东日照师范学校
出 版 物：《化学教育(中英文)》 (Chinese Journal of Chemical Education)
年 卷 期：1996年第2期
页 面：25-27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：学习化学 张传普 山东日照 师范学校 中师生 教学过程
摘 要：启迪中师生学习化学的思维途径张传普（山东日照师范学校２７６８００）思维是发展智力的关键，在认识过程中，思维实现着由现象到本质，从感性到理性的转化。学生思维素质的高低，主要看运用概念进行判断推理的功夫。在教学过程中，如何启迪学生思维，开发学生智力，已是...
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