作 者:王建华 Wang Jianhua
作者机构:江苏省溧阳市南渡高级中学213371
出 版 物:《生物学教学》 (Biology Teaching)
年 卷 期:2005年第30卷第4期
页 面:12-13页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高中 生物教学 课程改革 教师行为 课堂教学设计 实验教学 课程资源开发利用
摘 要:2002年,我市初中起始学科全面进入新课程改革;2005年,我省高中也将全面进入新课程改革.根据对这几年来初中生物学新课程改革的一些实践和反思,以及对初、高中生物学课程标准有关理念的学习,综观现在的高中生物学教学和即将到来的高中生物学新课程改革,本文从以下几个方面提出一些反思.