努力向“险以远”的境界攀登——谈深化语文教改面临的几个问题
出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)
年 卷 期：1991年第12期
页 面：19-21页
摘 要：语文教学改革经过十多年来各方面的努力,已取得了一定的成绩,被“四人帮践踏得不成样子的语文教学园地早已得到复苏,荆榛已经芟除,新绿愈见葱茏,各种教改方案异彩纷呈,十分喜人。但是,事物的发展总是不平衡的,少数学校进行语文教改,搞得火热,可受各种条件的限制,他们的教改经验往往不易大面积推开,特别是广大农村的语文教学改革还不同程度地处于困顿状态。这不能不引起人们的注意。有的同志认为语文教改的热潮已成了昨日黄花,当前正处于低潮。从现象上看,这类说法似乎言之有据;细想想,似又未必如此。正
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