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《海燕之歌》一诗的分析与教学

作     者:王庚年 

出 版 物:《广西师范学院学报》 (Journal of Guangxi Teachers College)

年 卷 期:1981年第2期

页      面:89-100页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:《海燕之歌》 高尔基 作家 无产阶级 高潮 大海 工人阶级 被剥削阶级 情节 暴风雨 海燕之歌 

摘      要:在我国,中学语文教科书采用高尔基《海燕之歌》作为教材已经有二十余年了,关于这首诗的教学指导读物也汗牛充栋,早为中学语文教师所熟悉。然而,在教学实践中却发现一些问题,如课本译文、教授内容、教学方法等等还有在一些值得探讨、改进的地方。本文准备就课本译文的改进,作品的介绍,课文分析的范围,教学方法的选择以及授课中应注意的地方等问题,谈谈个人看法。希望展开讨论,以利于改进这一课的教学。

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